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“一定要加强实战!”
大家的表情都严肃起来。哈哈,说是这么说,但大家为何这般变化,这是因为我们遇到了严肃的好老师。
“放心吧,老师。”
“相信我们,我们一定出彩!”
不少同学都很有斗志。站在倒数第二排的我,没有多说话,因为最近我渐渐意识到了一个问题,有时候话多,没有什么好处。除非你是领导,否则人微言轻,啥都不是,还自讨苦吃。
“这三条惩罚条例,希望大家都可以记好。你们在学院的几年,包括某些同学得抱窝个一两年的,一直就是这三条。”
“老师,这第二条……有些不合理,假期……我们得有假期吧?”
“体能训练,就是假期,当然……我说的是,降低强度的训练!保持密度的同时,可以适当调节下训练的节奏强度!”
你听听,老师说的振振有词,还是个让人忍不住多看几眼的肌肉男。你会听不进去?想有所进步,必然要遵守这三条要求了。
俗话说,严师出高徒,这句话对大多数学生来说,还是适应性很强的。特别是在一个孩子还比较小的时候,当然也有少部分是不适应的。在这里,只是简单地说一说,因为昨天看了篇《谈中小学》还是《论中小学》,出自周作人的笔下,这不今儿又是夜班,有些昏昏沉沉,闲聊数句,与君共意。
“下面分小组,各自去讨论下自己与同伴的个人得失,看看……哪些地方可以有所改进的,可以去适当地增强自己的实战能力!”
肌肉男继续着他的滔滔不绝,但训练的时候,他却基本上保持着沉默。
“结合我们艾玛老师的理论学习,一定要时时反省与复盘,让自己……能稍微比上一次,提高那么一个小点……有那么一个地方,可以有所提升进步……”
老师说的都是大实话,都是有用的大实话。我们就这样继续认真地站着听着,虽然离那个身临其境又聚精会神的状态,还有些不足,但我相信的,也相去不远了。
“刚才我行动时,或许……可以再快些?”
“二筷,你想先发制人,你以为……以为会那么容易地吗?”
作为二筷的对手,我们一队的高中瀚,肯定是不服气的。因为高中瀚比赛恩二哙,要个头高出来不少,块头也大,作为个矮个,又有什么优势呢?
“我们得讨论下,近身与远程了,就像现在的高中瀚与赛恩二哙这
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